为了深入学习理解十九届五中全会精神，理学院党委于近期分层次、多场次组织了十九届五中全会精神学习活动。

学院党委理论学习中心组全体成员率先学习十九届五中全会精神。党委副书记季振兴领学了“十九届五中全会精神”。季振兴从十九届五中全会召开背景、“十四五”规划建议总体情况、规划建议的总论、规划建议的十二个重点领域的思路和重点工作、规划建议的结尾、规划建议核心要义体现在三个“新”等六个方面进行讲解。与会党员纷纷发表学习体会。

学院党委书记李晓玲表示要乘势而上，胸怀大局，把个人发展融入时代发展大局，做“十四五”时期的奋进者和开拓者；要坚定自信，履职尽责，坚定中国特色社会主义“四个自信”，进一步深入学习领会全会精神，贯彻落实到本职工作中，履行全面从严治党主体责任，让党的精神、思想、布局、举措有效落实；要勇于担当，开拓创新，在新发展阶段、新发展理念、新发展格局大背景下，与时俱进，迎难而上，不断探索基层思想政治工作的创新举措，守好一段渠，种好责任田。

金承日老师表示，通过学习认识到在“两个一百年”历史交汇点上，党中央召开十九届五中全会，重点研究“十四五”规划问题，描绘国家未来发展蓝图，明确我国的前进方向和奋斗目标，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，确实具有十分重要的意义。作为一名教师，我要紧紧围绕教育强国、人才强国建设目标，牢记为党育人、为国育才的使命，不忘立德树人的根本任务，为培养社会主义现代化建设人才尽一份力。

潘玉寨老师分享自己的学习体会，“十四五”规划建议正处于新的历史发展期，总书记直接领导，坚持民主，开门问策，突出了发展为了人民的鲜明理念。十二个重点领域的思路和重点工作，科技创新的核心地位，面对新形势新常态提出的国内国外双循环的经济发展思路，总体国家安全观等战略安排，强军思想和军事战略方针等，都是国家发展和实现人民美好生活的重要保障。

2020年11月25日下午，理学院全体教工党员参加“十九届五中全会精神”党课学习。党委副书记季振兴结合生活实际，通过丰富地案例，深入浅出，阐述了十九届五中全会精神和“十四五”规划建议精神，强调“我们既是答卷人，又是阅卷人”，国家的发展由我们来主导，国家的成就由我们来享有，我们要把这种自豪感也都激发起来，并传递给我们的学生。

王雪臣老师分享了自己学习体会，我们已经切身体会到我们所处的复杂的国际环境，国外围追堵截，在如此复杂化的国内和国际环境中，我们要把握好自己的定位，乘势而上，担当实干，办好自己的事。作为高校教师，要讲好我们的课，做好我们的科研，我们每个人做好自己的事，这是应对国内外风险冲击最基本也是最有效的制胜法宝。作为中共党员，我们首先要做好自己，然后尽己所能服务社会、服务人民。

刘一老师分享道，咱们的生活是越来越好，这其实给了我们极大的自信，我们确实处在非常好的时代，赶上国家发展突飞猛进，这次学习给我带来很大的自豪感和自信心，作为个人来说，我们接触的是年轻的学生群体，他们是未来的主力军，我们老师要将这种自信和自豪感通过课程思政传递给学生，帮助学生树立家国情怀和远大志向，坚决拥护党的领导，爱国爱党，为民族复兴而奋斗！

11月26日-11月30日，理学院各学生党支部先后举行“聚焦十九届五中全会”主题党日活动，集体学习了会议精神。全体党员学习了十九届五中全会会议内容、总体目标和“十四五”规划建议精神，重点解读了规划建议的十二个重点领域的思路和重点工作。结合会议内容，党员们纷纷表达了自己的学习感悟，要努力学习，掌握扎实专业本领，把个人理想融入到实现社会主义现代化的远景目标中。